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SUMMARY:Bal Trad et scène ouverte des luthiers
DESCRIPTION:Pour clore le festival\, nous vous proposons un bal trad avec le groupe « Occi-cat » de l’association Rivatges\, puis une scène ouverte où joueront les luthiers exposants au salon !
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SUMMARY:Concert Ensemble Tasto Solo – El canto coronado
DESCRIPTION:Dans le cadre du festival Les Marteaux de Gellone – Fabrique de Musiques Médiévales\, et suite à sa résidence d’artistes à St-Guilhem en partenariat avec le CIMM\, l’Ensemble Tasto Solo vous propose sa toute nouvelle création : El canto coronado. \nA St-Guilhem-le-Désert (34150)\, Abbatiale\, 20h (pensez à covoiturer sur notre onglet « comment venir »). \nTarifs : 20/12/5€\, gratuit pour les moins de 15 ans \n  \nBILLETTERIE \n  \nPlus d’informations sur le programme
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SUMMARY:Salon d’archéo-lutherie – 6e édition
DESCRIPTION:LE SALON : \nUne quinzaine d’archéo-luthiers spécialistes de la période médiévale exposent leurs instruments et les proposent à la vente. Fruits de recherches et d’expérimentations\, ces instruments sont restitués à partir d’enluminures\, de sculptures\, de textes et parfois de vestiges archéologiques. Ils peuvent être des commandes de musées\, mais sont avant tout destinés aux musiciens. \nCe salon est l’occasion de les essayer\, de les commander\, les acheter\, parfois de les écouter lors des rencontres et des concerts proposés pendant le festival. \nLes journées d’étude « Vièles et archets : Organologie\, facture\, modes de jeu\, fonctions. 6es sessions d’archéo-musicologie expérimentale » sont programmées parallèlement. \nLe salon sera animé par un ensemble de musique de rue (Place de la liberté\, ruelles du village\, abbatiale). \nEntrée libre.
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SUMMARY:Journées d'étude - Vièles et archets
DESCRIPTION:Après le symposium international De organis dédié à l’orgue roman (2018)\, les colloques sur les Percussions et flûtes tambourines médiévales (2019)\, sur les Cornemuses (2021) puis sur les Instruments à cordes pincées (2022)\, la modalité (2023) et les hautbois (2023)\, il s’agira cette année de rassembler différents types de spécialistes autour des questions liées à la connaissance\, au processus de\nrestitution\, à la facture\, aux modes de jeu et aux fonctions sociales des instruments à cordes frottées médiévaux et traditionnels et leurs archets. \nL’objectif est de croiser différentes méthodologies disciplinaires : musicologie\, ethnomusicologie\, archéologie\, archéologie expérimentale\, organologie\, iconographie\, histoire de l’art\, littérature médiévale\, histoire médiévale\, histoire des techniques\, facture instrumentale\, performance musicale. \nÀ cette fin\, des spécialistes de ces différents domaines\, ainsi que des luthiers et des musiciens\, sont invités afin d’étudier\, réviser\, discuter les sources\, expérimenter les matériaux et techniques de restitution\, restituer les instruments\, proposer des modes de jeu plausibles et inscrire les instruments à cordes frottées dans leurs différentes fonctions musicales et sociales. \nCe colloque/atelier comprendra une 1e session accueillant les communications\, un atelier d’archéo-lutherie animé par l’archetière Nelly Poidevin et l’archéo-luthier Olivier Pont\, des expérimentations musicales et une 2e session de discussions et d’échanges entre les participants\nsous la forme d’une table ronde sur la base des communications et des ateliers expérimentaux. \n  \nComité scientifique :\n– Clément Frouin\, Doctorant en musicologie\, CEMM (EA 4583)\n– Nelly Poidevin\, archetière\, UNFI\n– Olivier Pont\, archéo-luthier\, UNFI\n– Gisèle Clément\, MCF Musicologie médiévale\, CEMM (EA 4583)\, Université Paul-Valéry Montpellier 3
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SUMMARY:Concert Compagnie Rassegna - Contretemps
DESCRIPTION:Dans le cadre du festival Les Marteaux de Gellone – Fabrique de Musiques Médiévales\, la Compagnie Rassegna (Patrick Boucheron\, Isabelle Courroy et Bruno Allary) vous propose son spectacle Contretemps. \nA St-Gély-du-Fesc (34980)\, Scène en Grand Pic Saint-Loup\, 20h30 (pensez à covoiturer sur notre onglet « comment venir »). \nTarifs : 15/10/5€
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SUMMARY:Représentation de l'Ensemble-école
DESCRIPTION:La promotion 2024 de l’Ensemble-école vous présente son spectacle inspiré du Livre Vermeil de Montserrat ! \nAvec La Camera Delle Lacrime. \nPlus d’infos sur le dispositif de l’Ensemble-école : http://cimmducielauxmarges.org/ensemble-ecole-promotion-2023-2024/
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SUMMARY:Concert Lo Mot E Lo Son - Jeux Floraux
DESCRIPTION:Dans le cadre du festival Les Marteaux de Gellone – Fabrique de Musiques Médiévales\, et suite à sa résidence d’artistes à St-Guilhem en partenariat avec le CIMM\, Lo Mot e lo Son (Margaux Zubeldia\, Brise Duisit\, Pascal Caumont) vous propose sa toute nouvelle création : Jeux Floraux. \nCe concert où les instruments tels que la vièle à archet\, la cornemuse gasconne\, le luth accompagnent et prolongent les mélodies chantées\, a été conçu dans le cadre du partenariat avec le COMDT de Toulouse. \nA St-Guilhem-le-Désert (34150)\, Abbatiale\, 20h (pensez à covoiturer sur notre onglet « comment venir »). \nTarifs : 20/12/5€\, gratuit pour les moins de 15 ans \n  \nPour plus d’informations sur le programme : http://cimmducielauxmarges.org/lo-mot-e-lo-son/
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SUMMARY:Concert Ensemble Arborescence - Fleur de Lys
DESCRIPTION:Dans le cadre du festival Les Marteaux de Gellone – Fabrique de Musiques Médiévales\, et suite à sa résidence d’artistes à St-Guilhem en partenariat avec le CIMM\, l’Ensemble Arborescence vous propose sa dernière création : Fleur de Lys. \nA St-Guilhem-le-Désert (34150)\, Abbatiale\, 20h (pensez à covoiturer sur notre onglet « comment venir »). \nTarifs : 20/12/5€\, gratuit pour les moins de 15 ans \n  \n\nBILLETTERIE \n\n  \nPlus d’informations sur le programme
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SUMMARY:Concert Ensemble Irini - JANUA
DESCRIPTION:Dans le cadre du festival Les Marteaux de Gellone – Fabrique de Musiques Médiévales\, et suite à sa résidence d’artistes à St-Guilhem en partenariat avec le CIMM\, l’Ensemble Irini vous propose sa toute nouvelle création : JANUA – Échos du dernier Schisme. \nA St-Guilhem-le-Désert (34150)\, Abbatiale\, 21h30 (pensez à covoiturer sur notre onglet « comment venir »). \nTarifs : 20/12/5€\, gratuit pour les moins de 15 ans \n  \nBILLETTERIE \n  \nPlus d’informations sur le programme
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SUMMARY:Festival ''LES MARTEAUX DE GELLONE'' - édition 2023/2024
DESCRIPTION:Festival  »LES MARTEAUX DE GELLONE »\n15-26 Mai 2024\nPour la septième année consécutive\, le CIMM organise un festival qui réunit musiciens\, chercheurs et luthiers pour mettre en lumière les musiques médiévales et modales. \nExpression publique de la démarche du CIMM\, le festival met en dialogue atelier\, concerts\,\njournées d’étude\, conférences\, expositions et salon d’archéo-lutherie. Le public\, accueilli sur l’ensemble des actions\, peut rencontrer artistes\, chercheurs et archéo-luthiers de manière conviviale.\nLe festival déploie ses activités dans le village de Saint-Guilhem-le-Désert\, haut lieu de la spiritualité médiévale\, classé au patrimoine mondial de l’UNESCO.\nDans un souci de formation et d’insertion professionnelle\, une joyeuse équipe d’étudiants accueille et guide artistes\, artisans\, chercheurs et publics tout au long du festival. \n  \n\nEn amont\, un stage à St Guilhem pour chanteurs et instrumentistes (11-15 mai) : « Un salon de musique en forme de cœur »\n\n  \n\nL’ARCHÉO-LUTHERIE\n– Atelier ouvert : Vièles et archets\, avec Nelly Poidevin et Olivier Pont (15-22 mai\, salle Brunan)\n– Salon/Exposition/Vente (25-26 mai\, place de la Liberté)\, avec déambulation le 26 de la Bande des Hautbois de l’association Rivatges\n\n  \n\nLE COLLOQUE\nVièles et archets\, Organologie\, Facture\, Modes de jeu\, Fonctions. 5èmes sessions d’archéo-musicologie expérimentale (23-25 mai\, ATTENTION\, changement de lieu : salle St Laurent\, au bas de la rue du Font du Portal)\n\n  \n\nLES CONCERTS\n\n– ENSEMBLE IRINI (dir. Lila Hajosi)\, 18 mai 2024\, 21h30 \n– ENSEMBLE ARBORESCENCE (dir. David Chappuis)\, 19 mai 2024\, 20h \n– LO MOT E LO SON avec Margaux Zubeldia\, Brice Duisit et Pascal Caumont\, 20 mai 2024\, 20h\, entrée libre \n– CRÉATION ÉTUDIANTE ENSEMBLE-ÉCOLE promotion 2024\, 21 mai 2024\, 20h\, entrée libre \n– COMPAGNIE RASSEGNA avec Patrick Boucheron\, 22 mai 2024\, 20h30 \n– ENSEMBLE TASTO SOLO (dir. Guillermo Pérez)\, 25 mai 2024\, 20h \nLes concerts auront lieu à l’abbatiale de Saint-Guilhem-le-Désert\, sauf  le 22 mai à Saint Gély-du-Fesc (https://grandpicsaintloup.fr/vivre-ici/culture/salle-de-spectacle/). \n  \n\nLE BAL TRAD avec OCCI-CAT et scène ouverte avec les luthiers du salon\, 26 mai\, 20h\, entrée libre au Théâtre de verdure.\n\n  \n\nEt une CAGNOTTE PARTICIPATIVE pour soutenir le festival : http://cimmducielauxmarges.org/2024/02/23/financement-participatif/
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SUMMARY:Stage d'archéo-lutherie - ouvert à tous
DESCRIPTION:Olivier Pont et Nelly Poidevin\, respectivement luthier et archetière professionnels\, vous proposent un stage d’archéo-lutherie visant à reconstituer une vièle en huit et différents archets. \nCe stage est ouvert à tous sur inscription\, que vous soyez amateurs ou professionnel ! \nPlus d’informations dans l’onglet « archéo-lutherie »\, rubrique « ateliers ».
URL:https://cimmducielauxmarges.org/event/stage-darcheo-lutherie-ouvert-a-tous/
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SUMMARY:Un salon de musique en forme de cœur
DESCRIPTION:UN SALON DE MUSIQUE EN FORME DE COEUR \nEnvisagé comme une master-class\, ce cours propose de découvrir ou de revisiter le chansonnier dit « cordiforme » ou Chansonnier de Jean de Montchenu. Ce manuscrit enluminé et composé vers 1470 offre un aperçu éclectique et très intéressant de pièces françaises et italiennes en vogue dans les cours de France à la fin du Moyen Âge\, dont certaines furent composées dans la première moitié du siècle.\nAu-delà de la simple lecture et de l’apprentissage de répertoire\, l’objectif du cours est d’approfondir l’interprétation de la musique savante du XVe siècle en musique d’ensemble par l’expérimentation\, la lecture sur manuscrit\, le travail sur la stylistique\, l’ornementation et la fusion des timbres à travers une approche archéomusicale. \nAvec Axelle Verner et Olivier Féraud.
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SUMMARY:Le motet français du XIIIe siècle
DESCRIPTION:Ce cours regroupe des étudiants de plusieurs niveaux. Il fonctionne sur le principe d’un atelier expérimental qui vise\, au travers de l’interprétation des pièces\, à mettre en pratique les travaux de recherche sur le motet français du XIIIe siècle. \nCes travaux de recherche reposent sur une étude originale et approfondie de la notation musicale. Au-delà de la mise en performance des pièces choisies\, il s’agit de s’interroger sur les fonctionnements\, les motivations et la finalité de la notation musicale dans une société médiévale où la transmission des savoirs relève essentiellement de la transmission orale. \nOBJECTIFS \n\nComprendre le fonctionnement de la notation musicale\nSavoir déchiffrer\, lire et chanter directement sur les manuscrits\nDifférencier les notions de rythme et de tactus\nAppréhender l’accent prosodique français du XIIIe siècle : le rythme et la musique\nNotation carrée\, modale\, franconienne : que notent ces notations ?\n\nPublic concerné : instrumentistes médiévistes et chanteurs. \nAvec Brice Duisit
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SUMMARY:Chansons de geste et de croisade : chanter les chansons narratives
DESCRIPTION:CHANSONS DE GESTE ET DE CROISADE \nLes chansons de croisade et les chansons de geste appartiennent au genre de la chanson narrative. Fort prisés jusqu’à la fin du XIIIe siècle\, ces répertoires sont caractérisés par l’emploi de formules mélodiques récurrentes et de techniques de composition basées sur des métriques textuelles fortes. Leur matériau mélodique se résumant souvent en une série de phrases musicales courtes\, simples et dépouillées\, l’interprète se trouve alors face au difficile exercice qu’est de chanter de longs poèmes scandés sur des formules musicales répétitives ; il y a là un vrai savoir-faire qui relève de l’emploi des techniques de narration\, celles qui faisaient de nos jongleurs des maîtres en la manière de guider ces récits chantés. Au travers de l’étude de pièces choisies\, ces 16h de session de travail vous proposent de dégager des procédés et des techniques de narration propres à chanter le répertoire des chansons de geste et des chansons de croisade\, mais aussi celui des lais et des poèmes hagiographiques. \nRépertoires abordés pendant le stage : \n\nChansons de croisade\nChansons de geste\nLais\nPoèmes hagiographiques\n\nL’approche du répertoire se fera d’abord par le chant\, y compris pour les instrumentistes. Instruments acceptés : vièle\, luth\, harpe… \nAvec Brice Duisit.
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SUMMARY:Conférence de presse
DESCRIPTION:Le CIMM tiendra une conférence de presse à la Gazette Café\, afin de présenter la 7ème édition de son festival  » Les Marteaux de Gellone – Fabrique de musiques médiévales  » ! \nOuvert au public
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SUMMARY:Orgue Portatif - Atelier collectif en présentiel et récital
DESCRIPTION:L’organetto est un instrument fascinant et quelque peu méconnu. Ses possibilités expressives et musicales sont énormes et un grand nombre de répertoires peuvent être interprétés à la fois comme instrument soliste et comme instrument d’ensemble. \nLe CIMM met deux instruments à la disposition des étudiants inscrits. \nLes cours ont lieu en ligne (horaire personnalisé) et sont individuels (dates à convenir avec les participants). \n\nObjectifs \n\napprofondir la technique de l’organetto afin d’améliorer vos performances dans les domaines du contrôle du son : modulation du timbre\, articulation\, direction de l’air\, phrasé\,\ndevenir plus conscient des éléments qui déterminent le résultat sonore de l’organetto.\nconnaître les répertoires médiévaux et les jouer sur l’organetto.\n\nAvec Cristina Alis Raurich.
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SUMMARY:Stage de Grégorien - NIVEAU 2
DESCRIPTION:CHANT GRÉGORIEN \nLe chant grégorien nous est\, aujourd’hui encore\, invinciblement connu comme ce chant religieux aux contours lisses et à l’allure quelque peu éthérée entendu dans certains monastères d’Occident. Pourtant\, ce style\, issu de la réforme solesmienne\, n’a guère plus d’un siècle d’existence et beaucoup de travaux récents tendent au contraire à montrer que ce chant fut jadis un chant orné et vocalement engagé. Les premiers manuscrits (Xe s.) font en effet état d’un geste vocal complexe et fort savant\, ce qui laisse deviner d’ailleurs l’excellence de la formation que recevaient les chantres.\nIl est pourtant un point sur lequel les sources sont muettes\, c’est celui du tempérament : quelles échelles utilisaient les chantres au Moyen Âge ? Quand on sait l’importance que revêt la justesse d’intonation tant vocale qu’instrumentale dans toutes les traditions orales du monde entier\, il paraît  difficile de contourner la question en se contentant d’une échelle tempérée. Un nouveau type d’écoute s’avère ici nécessaire\, où justesse modale\,  rythmique prosodique et dynamique vocale se combinent en un geste vocal vivant\, tel que le suggèrent les premiers manuscrits grégoriens.\nLes élèves de ce cours seront ainsi amenés à faire l’expérience concrète de ce  qu’a pu être l’art des chantres médiévaux. Les pièces du répertoire grégorien leur font découvrir un geste vocal vivant tel qu’on le trouve encore pratiqué dans les traditions orales d’autres cultures et tel qu’il est suggéré par la graphie même des premières sources manuscrites.\nChaque journée de cours débute par 1h de pratiques somatiques animée par Yves Massarotto (pédagogue de la danse). \nAvec Damien Poisblaud\, artiste associé du CIMM
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SUMMARY:Stage de Grégorien – NIVEAU 3
DESCRIPTION:CHANT GRÉGORIEN \nLe chant grégorien nous est\, aujourd’hui encore\, invinciblement connu comme ce chant religieux aux contours lisses et à l’allure quelque peu éthérée entendu dans certains monastères d’Occident. Pourtant\, ce style\, issu de la réforme solesmienne\, n’a guère plus d’un siècle d’existence et beaucoup de travaux récents tendent au contraire à montrer que ce chant fut jadis un chant orné et vocalement engagé. Les premiers manuscrits (Xe s.) font en effet état d’un geste vocal complexe et fort savant\, ce qui laisse deviner d’ailleurs l’excellence de la formation que recevaient les chantres.\nIl est pourtant un point sur lequel les sources sont muettes\, c’est celui du tempérament : quelles échelles utilisaient les chantres au Moyen Âge ? Quand on sait l’importance que revêt la justesse d’intonation tant vocale qu’instrumentale dans toutes les traditions orales du monde entier\, il paraît  difficile de contourner la question en se contentant d’une échelle tempérée. Un nouveau type d’écoute s’avère ici nécessaire\, où justesse modale\,  rythmique prosodique et dynamique vocale se combinent en un geste vocal vivant\, tel que le suggèrent les premiers manuscrits grégoriens.\nLes élèves de ce cours seront ainsi amenés à faire l’expérience concrète de ce  qu’a pu être l’art des chantres médiévaux. Les pièces du répertoire grégorien leur font découvrir un geste vocal vivant tel qu’on le trouve encore pratiqué dans les traditions orales d’autres cultures et tel qu’il est suggéré par la graphie même des premières sources manuscrites.\nChaque journée de cours débute par 1h de pratiques somatiques animée par Yves Massarotto (pédagogue de la danse). \nAvec Damien Poisblaud\, artiste associé du CIMM
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SUMMARY:Le motet français du XIIIe siècle
DESCRIPTION:Ce cours regroupe des étudiants de plusieurs niveaux. Il fonctionne sur le principe d’un atelier expérimental qui vise\, au travers de l’interprétation des pièces\, à mettre en pratique les travaux de recherche sur le motet français du XIIIe siècle. \nCes travaux de recherche reposent sur une étude originale et approfondie de la notation musicale. Au-delà de la mise en performance des pièces choisies\, il s’agit de s’interroger sur les fonctionnements\, les motivations et la finalité de la notation musicale dans une société médiévale où la transmission des savoirs relève essentiellement de la transmission orale. \nOBJECTIFS \n\nComprendre le fonctionnement de la notation musicale\nSavoir déchiffrer\, lire et chanter directement sur les manuscrits\nDifférencier les notions de rythme et de tactus\nAppréhender l’accent prosodique français du XIIIe siècle : le rythme et la musique\nNotation carrée\, modale\, franconienne : que notent ces notations ?\n\nPublic concerné : instrumentistes médiévistes et chanteurs. \nAvec Brice Duisit
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DESCRIPTION:Ce cours regroupe des étudiants de plusieurs niveaux. Il fonctionne sur le principe d’un atelier expérimental qui vise\, au travers de l’interprétation des pièces\, à mettre en pratique les travaux de recherche sur le motet français du XIIIe siècle. \nCes travaux de recherche reposent sur une étude originale et approfondie de la notation musicale. Au-delà de la mise en performance des pièces choisies\, il s’agit de s’interroger sur les fonctionnements\, les motivations et la finalité de la notation musicale dans une société médiévale où la transmission des savoirs relève essentiellement de la transmission orale. \nOBJECTIFS \n\nComprendre le fonctionnement de la notation musicale\nSavoir déchiffrer\, lire et chanter directement sur les manuscrits\nDifférencier les notions de rythme et de tactus\nAppréhender l’accent prosodique français du XIIIe siècle : le rythme et la musique\nNotation carrée\, modale\, franconienne : que notent ces notations ?\n\nPublic concerné : instrumentistes médiévistes et chanteurs. \nAvec Brice Duisit
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DESCRIPTION:Ce cours regroupe des étudiants de plusieurs niveaux. Il fonctionne sur le principe d’un atelier expérimental qui vise\, au travers de l’interprétation des pièces\, à mettre en pratique les travaux de recherche sur le motet français du XIIIe siècle. \nCes travaux de recherche reposent sur une étude originale et approfondie de la notation musicale. Au-delà de la mise en performance des pièces choisies\, il s’agit de s’interroger sur les fonctionnements\, les motivations et la finalité de la notation musicale dans une société médiévale où la transmission des savoirs relève essentiellement de la transmission orale. \nOBJECTIFS \n\nComprendre le fonctionnement de la notation musicale\nSavoir déchiffrer\, lire et chanter directement sur les manuscrits\nDifférencier les notions de rythme et de tactus\nAppréhender l’accent prosodique français du XIIIe siècle : le rythme et la musique\nNotation carrée\, modale\, franconienne : que notent ces notations ?\n\nPublic concerné : instrumentistes médiévistes et chanteurs. \nAvec Brice Duisit
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DESCRIPTION:Ce cours regroupe des étudiants de plusieurs niveaux. Il fonctionne sur le principe d’un atelier expérimental qui vise\, au travers de l’interprétation des pièces\, à mettre en pratique les travaux de recherche sur le motet français du XIIIe siècle. \nCes travaux de recherche reposent sur une étude originale et approfondie de la notation musicale. Au-delà de la mise en performance des pièces choisies\, il s’agit de s’interroger sur les fonctionnements\, les motivations et la finalité de la notation musicale dans une société médiévale où la transmission des savoirs relève essentiellement de la transmission orale. \nOBJECTIFS \n\nComprendre le fonctionnement de la notation musicale\nSavoir déchiffrer\, lire et chanter directement sur les manuscrits\nDifférencier les notions de rythme et de tactus\nAppréhender l’accent prosodique français du XIIIe siècle : le rythme et la musique\nNotation carrée\, modale\, franconienne : que notent ces notations ?\n\nPublic concerné : instrumentistes médiévistes et chanteurs. \nAvec Brice Duisit
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DESCRIPTION:Ce cours regroupe des étudiants de plusieurs niveaux. Il fonctionne sur le principe d’un atelier expérimental qui vise\, au travers de l’interprétation des pièces\, à mettre en pratique les travaux de recherche sur le motet français du XIIIe siècle. \nCes travaux de recherche reposent sur une étude originale et approfondie de la notation musicale. Au-delà de la mise en performance des pièces choisies\, il s’agit de s’interroger sur les fonctionnements\, les motivations et la finalité de la notation musicale dans une société médiévale où la transmission des savoirs relève essentiellement de la transmission orale. \nOBJECTIFS \n\nComprendre le fonctionnement de la notation musicale\nSavoir déchiffrer\, lire et chanter directement sur les manuscrits\nDifférencier les notions de rythme et de tactus\nAppréhender l’accent prosodique français du XIIIe siècle : le rythme et la musique\nNotation carrée\, modale\, franconienne : que notent ces notations ?\n\nPublic concerné : instrumentistes médiévistes et chanteurs. \nAvec Brice Duisit
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SUMMARY:Chansons de geste et de croisade : chanter les chansons narratives
DESCRIPTION:Avec Brice Duisit \nLes chansons de croisade et les chansons de geste appartiennent au genre de la chanson narrative. Fort prisés jusqu’à la fin du XIIIe siècle\, ces répertoires sont caractérisés par l’emploi de formules mélodiques récurrentes et de techniques de composition basées sur des métriques textuelles fortes. Leur matériau mélodique se résumant souvent en une série de phrases musicales courtes\, simples et dépouillées\, l’interprète se trouve alors face au difficile exercice qu’est de chanter de longs poèmes scandés sur des formules musicales répétitives ; il y a là un vrai savoir-faire qui relève de l’emploi des techniques de narration\, celles qui faisaient de nos jongleurs des maîtres dans la manière de guider ces récits chantés. Au travers de l’étude de pièces choisies\, ces 16h de session de travail vous proposent de dégager des procédés et des techniques de narration propres à chanter le répertoire des chansons de geste et des chansons de croisade\, mais aussi celui des lais et des poèmes hagiographiques.
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SUMMARY:Week-end de création - Ensemble-école
DESCRIPTION:Il s’agit d’un week-end de création en vue de la monstration de l’Ensemble-Ecole le 8 avril\, dans le cadre de la Journée Internationale du Peuple Tsigane. Un véritable partage des cultures avec les jeunes de l’association Cap Gély ! \n« Vers un Vermeil gitan »\, un spectacle mêlant chants de pèlerinage du XIVe siècle\, et rumba catalane ; le spectacle est en cours de création alors n’hésitez pas à venir apporter vos idées ! \nOuvert à tous. N’hésitez pas à nous contacter pour plus de renseignements : contact@cimmedieval.org
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SUMMARY:Orgue Portatif
DESCRIPTION:L’organetto est un instrument fascinant et quelque peu méconnu. Ses possibilités expressives et musicales sont énormes et un grand nombre de répertoires peuvent être interprétés à la fois comme instrument soliste et comme instrument d’ensemble. \nLe CIMM met deux instruments à la disposition des étudiants inscrits. \nLes cours ont lieu en ligne (horaire personnalisé) et sont individuels (dates à convenir avec les participants). \n\nObjectifs \n\napprofondir la technique de l’organetto afin d’améliorer vos performances dans les domaines du contrôle du son : modulation du timbre\, articulation\, direction de l’air\, phrasé\,\ndevenir plus conscient des éléments qui déterminent le résultat sonore de l’organetto.\nconnaître les répertoires médiévaux et les jouer sur l’organetto.\n\nAvec Cristina Alis Raurich.
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DESCRIPTION:CHANT GRÉGORIEN \nLe chant grégorien nous est\, aujourd’hui encore\, invinciblement connu comme ce chant religieux aux contours lisses et à l’allure quelque peu éthérée entendu dans certains monastères d’Occident. Pourtant\, ce style\, issu de la réforme solesmienne\, n’a guère plus d’un siècle d’existence et beaucoup de travaux récents tendent au contraire à montrer que ce chant fut jadis un chant orné et vocalement engagé. Les premiers manuscrits (Xe s.) font en effet état d’un geste vocal complexe et fort savant\, ce qui laisse deviner d’ailleurs l’excellence de la formation que recevaient les chantres.\nIl est pourtant un point sur lequel les sources sont muettes\, c’est celui du tempérament : quelles échelles utilisaient les chantres au Moyen Âge ? Quand on sait l’importance que revêt la justesse d’intonation tant vocale qu’instrumentale dans toutes les traditions orales du monde entier\, il paraît  difficile de contourner la question en se contentant d’une échelle tempérée. Un nouveau type d’écoute s’avère ici nécessaire\, où justesse modale\,  rythmique prosodique et dynamique vocale se combinent en un geste vocal vivant\, tel que le suggèrent les premiers manuscrits grégoriens.\nLes élèves de ce cours seront ainsi amenés à faire l’expérience concrète de ce  qu’a pu être l’art des chantres médiévaux. Les pièces du répertoire grégorien leur font découvrir un geste vocal vivant tel qu’on le trouve encore pratiqué dans les traditions orales d’autres cultures et tel qu’il est suggéré par la graphie même des premières sources manuscrites.\nChaque journée de cours débute par 1h de pratiques somatiques animée par Yves Massarotto (pédagogue de la danse). \nAvec Damien Poisblaud\, artiste associé du CIMM
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DESCRIPTION:Ce cours regroupe des étudiants de plusieurs niveaux. Il fonctionne sur le principe d’un atelier expérimental qui vise\, au travers de l’interprétation des pièces\, à mettre en pratique les travaux de recherche sur le motet français du XIIIe siècle. \nCes travaux de recherche reposent sur une étude originale et approfondie de la notation musicale. Au-delà de la mise en performance des pièces choisies\, il s’agit de s’interroger sur les fonctionnements\, les motivations et la finalité de la notation musicale dans une société médiévale où la transmission des savoirs relève essentiellement de la transmission orale. \nOBJECTIFS \n\nComprendre le fonctionnement de la notation musicale\nSavoir déchiffrer\, lire et chanter directement sur les manuscrits\nDifférencier les notions de rythme et de tactus\nAppréhender l’accent prosodique français du XIIIe siècle : le rythme et la musique\nNotation carrée\, modale\, franconienne : que notent ces notations ?\n\nPublic concerné : instrumentistes médiévistes et chanteurs. \nAvec Brice Duisit
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